我能看见你了！
验光师帮三岁的阿德调整他的第一副眼镜，然后对阿德说：“看看镜子。”阿德瞥了一眼自己的影像，就开心地转向爸爸，不一会儿眼泪便夺眶而出。爸爸温柔地擦掉儿子脸颊上的泪珠，问他：“怎么了？”阿德用双手环抱爸爸的脖子，说：“我能看见你了！”接着，他稍微往后仰，歪着头，凝视着爸爸的眼睛，再一次说：“我能看见你了！”
一起跟随耶稣
有位初信者问佩佩说：“你愿意栽培我成为门徒吗？”佩佩不太确定该怎么做。她该和这位新朋友一起研经吗？什么主题的材料最好呢？经过祷告以后，佩佩选了一份研经材料和这位新朋友一起阅读，并喜乐地帮助她愈发认识基督。
有些新移民搬进淑宜居住的社区。淑宜结识了这个一家七口的年轻家庭，并邀请这个家庭的孩子们跟自己的小孩一起玩。淑宜也开始与这位母亲谈到耶稣就是她的救主与朋友，并邀请这家人一起去教会。
只要有机会，杰瑞就会在与同事交谈时，提起他的基督信仰。他从不勉强别人接受，但如果有人似乎感到好奇，他就会分享自己的信仰。他甚至为那些想要进一步认识耶稣的人，成立了讨论小组，让大家能在午餐时间一同探讨基督信仰。
这些人都是照着基督的榜样而行。就像耶稣自述：“人子来，为要寻找、拯救失丧的人”（路加福音19章10节）。耶稣在井边遇到一位妇人并与她谈话，而耶稣所说的，促使她相信耶稣就是那位弥赛亚（约翰福音4章4-26节）。她赶紧跑回村庄告诉众人关于耶稣所说的话（29节）。结果，“那城里有好些撒马利亚人信了耶稣”（39节）。
耶稣用爱找寻我们。如今，我们得此殊荣，延续祂的使命，将福音带给普世万民（马太福音28章19-20节）。我们无需担心自己做得是否完美，上帝会帮助我们与他人同行，让人更认识祂。这是祂对我们的呼召。
耶稣差派祂的门徒去使万民做主的门徒。但这意味着什么？我们要如何参与这项使命呢？以上的专题文章以及11月1、8、15和22日的灵修文章都有谈到这个主题。
显明杰作
作家亚瑟·布鲁克斯（Arthur C. Brooks）在《大西洋》杂志上，写到自己参访台湾故宫博物院的经验，那里收藏的中国艺术品数量之多可说是世上数一数二的。博物馆的导览员问他：“如果我请你想像一件还没开始动工的艺术品，你会想到什么？”布鲁克斯回答：“我会想到空白的油画布。”这位导览员说：“我们可以换个角度想：艺术品早就存在了，而艺术家的任务只是将作品显露出来。”
优雅的设计
一组国际研究团队研发出一架会振动翅膀的无人机，它能模仿雨燕这种鸟的动作。雨燕的飞行速度每小时可高达144公里，它能够在空中盘旋、俯冲、快速转向和瞬间停止。然而，这架会振动翅膀的无人机却远远比不上雨燕。一位研究人员说：“鸟类有好几组不同的肌肉，使它们能以惊人的速度飞行，收起翅膀、调整方向、张开翅膀滑行以节省体力。”他坦承不管再怎么努力，他们的团队大概也只能复制飞禽一成的飞行能力而已。