防患于未然

原则二：告知不合宜的行为

若要避免麻烦缠身，最有智慧的方法就是懂得防患未然。例如，你第一次带女儿到屋前玩球，她非常兴奋。你知道如果球滚到马路上，她可能会追过去。所以你提前告诉她，球或许会滚到马路上，若真是如此，她绝对不能去捡。透过预先沟通和指导，你教导了女儿捡球前，先留意马路安全。之后，随着她长大，你需要告诫她“陌生人的危险”。待她拿到驾照时，她则需要了解震耳欲聋的音乐、开车使用手机和车上太多乘客会造成分心驾驶，产生莫大危险。

不仅是箴言书，事实上所有圣经经文皆预先展示了错误的态度和行为，并且告诉我们哪些行为是可以避免的，就如圣经已提醒我们，“耶和华所恨恶的有六样，连祂心所憎恶的共有七样：就是高傲的眼， 撒谎的舌， 流无辜人血的手，图谋恶计的心，飞跑行恶的脚，吐谎言的假见证，并弟兄中布散纷争的人。”（箴言 6章16–19 节）

犯错之前给予警告

透过这些和其他经文，我们明确得知，上帝不喜悦某些行为，而且祂是在我们犯错以前，而非犯错之时给予警告。此外，祂也给我们机会导正错误的行为。同样的，我们的孩子需要知道哪些事情他们不应该做，晓得生活中的限制和界线。当孩子知道界线在哪里时，将让他们更有安全感。

一位拥有3个孩子的妈妈说，为帮助孩子避免做出不当言行，每次孩子受邀到朋友家作客时，她会在抵达前，向孩子说明他们可以怎么做，还有提醒他们什么话不该说。这位妈妈知道小孩没有成熟的社交礼仪，容易说出他们心里的想法。她预先帮助他们设想可能面对的问题和情况，告诉他们该避免哪些反应，而哪些反应是可被接受的。

对于年龄更大一些的孩子，父母可以把握生活中的机会教育。如果你青少年时期的女儿有朋友怀孕了，你可以和她聊聊朋友的生活变化，以及帮助朋友的最好方法，再与女儿谈论她自己可以如何避免陷入同样的处境。透过脑力激荡，引导她思考在某些情境之下应该能做什么。